根據教育部《關(guān)于公布全國職業(yè)院校實(shí)習管理50強案例遴選結果的通知》（教職成司函〔2018〕118號），山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院喜獲“全國職業(yè)院校實(shí)習管理50強”稱(chēng)號，位列全國第四位、山東省第一位。

為推進(jìn)職業(yè)院校管理水平提升，教育部2015年印發(fā)《職業(yè)院校管理水平提升行動(dòng)計劃（2015-2018）》，提出遴選職業(yè)院校管理500強計劃，實(shí)習管理50強即是其中之一。該項目自2017年12月啟動(dòng)，經(jīng)過(guò)院校申報、省市推薦、材料評審、現場(chǎng)答辯、專(zhuān)家會(huì )議評審、網(wǎng)上公示等環(huán)節，整個(gè)評選過(guò)程歷時(shí)半年之久，最終評選出高職院校32所、中職院校18所。

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一直以來(lái)高度重視學(xué)生實(shí)習工作，嚴格貫徹落實(shí)教育部《實(shí)習管理規定》和《專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習標準》，不斷完善相應規章制度，通過(guò)制度體系建設和“雙主體、全過(guò)程、多元化”的考核評價(jià)模式實(shí)現了頂崗實(shí)習管理的客觀(guān)性、全面性和有效性。在頂崗實(shí)習管理上，構建了“雙渠道、雙主體、一閉環(huán)”的“221”實(shí)習管理模式，創(chuàng )新實(shí)施“1+1+N”校企協(xié)同“一體化、全過(guò)程”實(shí)踐育人模式。本次獲評是對學(xué)院長(cháng)期以來(lái)在校企協(xié)同育人，職業(yè)精神、工匠精神培育和學(xué)生實(shí)習組織管理等方面工作的認可，也是學(xué)校辦學(xué)水平逐步提升的充分體現。