近日，教育部教育管理信息中心公布了2024年數字化賦能教育管理信息化建設與應用典型案例評選結果，山東商職學(xué)院提報的《“眼觀(guān)六路”數據 “心必往之”服務(wù) 打造智能教育新生態(tài)》成功入選。

此次評選旨在挖掘并推廣全國教育系統在數字化賦能教育管理信息化領(lǐng)域的杰出實(shí)踐案例，經(jīng)過(guò)省級部門(mén)推薦和教育部專(zhuān)家團隊的嚴格評審，全國共評選出193個(gè)典型案例，其中職業(yè)院校40個(gè)，山東省僅有兩所職業(yè)院校獲此殊榮。

近年來(lái)，山東商職學(xué)院緊跟國家教育數字化戰略行動(dòng)，堅持“互聯(lián)互通、業(yè)務(wù)協(xié)同、數據共享”的發(fā)展理念，充分發(fā)揮數據作為生產(chǎn)要素的價(jià)值，通過(guò)規范數據管理體系、統一數據標準體系、構筑全域數據基石，創(chuàng )新性地打造數據、業(yè)務(wù)、服務(wù)三位一體雙循環(huán)的數據治理新模式，以“過(guò)程數據”提升教育教學(xué)水平，使“結果數據”服務(wù)于學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展和數字化轉型。

未來(lái)，山東商職學(xué)院將繼續堅持以數據為核心驅動(dòng)力，全面優(yōu)化數據生態(tài)，不斷提升服務(wù)效能，最大化數據價(jià)值，持續推動(dòng)教育教學(xué)水平的全面提升。

 （文/王蓓蓓）