8月28日，文化和旅游部公布了2024年全國文化藝術(shù)職業(yè)教育和旅游職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計劃支持名單，由青島酒店管理職院提報的《基于“成長(cháng)-優(yōu)才-攀登”分層進(jìn)階、分段培養、分類(lèi)發(fā)展的“雙師型”旅游教師創(chuàng )新團隊建設與實(shí)踐》項目入選本年度“雙師型”教師創(chuàng )新發(fā)展計劃。

全國文化藝術(shù)職業(yè)教育和旅游職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計劃是文化和旅游部設立的行業(yè)人才培養專(zhuān)項，設置學(xué)生實(shí)踐引領(lǐng)計劃、“雙師型”教師創(chuàng )新發(fā)展計劃、專(zhuān)業(yè)研究生科研攻關(guān)計劃等三類(lèi)項目，旨在推進(jìn)文化藝術(shù)職業(yè)教育和旅游職業(yè)教育優(yōu)化類(lèi)型定位、產(chǎn)教融合、科教融匯，加快構建與行業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化發(fā)展的現代職業(yè)教育體系，提高行業(yè)人才培養的適應性和技術(shù)技能水平。

青島酒店管理職院提報的項目圍繞文旅學(xué)院新教師“成長(cháng)計劃”、中青年教師“優(yōu)才計劃”和大師名師“攀登計劃”三個(gè)教師培養工程，科學(xué)構建了“分層進(jìn)階、分段培養、分類(lèi)發(fā)展”培養體系，探索旅游類(lèi)專(zhuān)業(yè)“雙師型”教師培養新模式，通過(guò)分層、分段、分類(lèi)設計認定標準，激發(fā)教師內生動(dòng)力，引領(lǐng)教師個(gè)性化成長(cháng)，在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的不同階段引導其自我精進(jìn)、團隊共進(jìn)，實(shí)現旅游教師創(chuàng )新團隊的精準培育和高質(zhì)量梯隊建設。

青島酒店管理職院將以此次項目立項為契機，切實(shí)加強旅游類(lèi)“雙師型”教師創(chuàng )新團隊發(fā)展規劃的建設，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展賦能搭建平臺，積極凝練典型經(jīng)驗和優(yōu)秀成果，推動(dòng)項目落實(shí)落地見(jiàn)效，形成可推廣、可復制的經(jīng)驗和模式。