根據《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展2020年度繼續教育數字化精品課程遴選的通知》（魯教民函〔2020〕14號）要求，由山東商院申報的《商務(wù)交流》課程，經(jīng)教育廳專(zhuān)家評審，獲批山東省繼續教育數字化優(yōu)質(zhì)課程。

本次獲評省級繼續教育課程，實(shí)現了學(xué)校繼續教育省級課程的新突破?！渡虅?wù)交流》課程人才培養終身教育體系的構建來(lái)源于“迭代共生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養研究與實(shí)踐”教學(xué)成果獎（培育項目），“TOBE構件+實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng )設與實(shí)踐”教學(xué)項目為課程創(chuàng )新提出了職業(yè)生涯發(fā)展周期學(xué)習模型，“學(xué)賽研創(chuàng )融合的高職數學(xué)素養能力培養研究與實(shí)踐”教學(xué)成果獎（培育項目）為課程提供了客觀(guān)和領(lǐng)先的學(xué)業(yè)評價(jià)標準。

下一步，學(xué)校將繼續深化教育教學(xué)改革，以“雙高建設”為引領(lǐng)，扎實(shí)做好“三教改革”，持續建設更多優(yōu)質(zhì)繼續教育課程，為建設終身教育體系和學(xué)習型社會(huì )提供更多優(yōu)質(zhì)資源。（文/李飛燕）