清晨6：00，青島酒店學(xué)院輔導員于友鵬查收一遍學(xué)生的每日健康狀況，從班級群到家長(cháng)群，從班委群到舍長(cháng)群，掌握499位學(xué)生的每日行動(dòng)及身體狀況，確保不遺漏任何一位學(xué)生的信息。

突如其來(lái)的疫情，高校輔導員的這個(gè)寒假格外不同，也讓輔導員這一職業(yè)的初心更加閃閃發(fā)光。每天，通過(guò)微信、QQ、APP、電話(huà)等一系列方式，為學(xué)院的疫情防控打實(shí)基礎。

在信息統計之余，于友鵬每天都要與學(xué)生在線(xiàn)交流，引導學(xué)生堅定信心、理性防疫，實(shí)時(shí)推送健康科普和居家學(xué)業(yè)指導，提醒學(xué)生保持積極心理和自我調適。如果說(shuō)“責任與擔當”是高校輔導員開(kāi)展一切工作的最根本要求，“專(zhuān)注與陪伴”則是一名教育者應有的態(tài)度。作為家長(cháng)，85后的于友鵬從自己孩子出生起，堅持書(shū)寫(xiě)親子日記《陪伴芽芽的日子》。他還開(kāi)通了個(gè)人公眾號，讓更多的家庭和孩子從中受益。